大学生课外“核心+X”创意大赛启动。主办方提供

中新网太原6月11日电（杨静）“只有公众对核科学有正确的认识，核科学才能更好地为社会服务。” 6月11日，中国核辐射防护学会常务副理事长常学奇在第六届大学生课外“核+X”创意大赛启动现场表示，要开展核科普工作，增强公众意识和意识。信任核能的发展，对核工业的健康可持续发展至关重要。

本次比赛拟寻找“核+X”竞赛模型，推荐人学院教师 参加上届比赛的优秀学生讲述了与比赛的不解之缘。主办方提供

中国核辐射防护学会秘书处主任张勇介绍，第六届大学生课外“核+X”创意大赛将持续到2021年12月，比赛将有两个一等奖。 ，二等奖5组，三等奖43组。此外，今年的比赛计划在“Nu+X”比赛中寻找示范者。高校教师推荐上一年参赛的优秀学生，讲述他们与比赛的不解之缘，并寄语给参赛学生，传承比赛的科学精神。

“在总结历届比赛经验的基础上，今年的比赛作品在内容和创作形式上不做限制，鼓励大胆想象，积极创新。同时，作品资料引用标准要求，学生需要对引文数据的来源进行解释。”张勇表示，在此前的比赛中，核电、核医学与放射学、核技术应用等作品占比较高。希望与会同学在选题上有所创新，通过科学实验讲解核科学知识。

高校代表现场交流和讨论。主办方提供

2016年首届大学生课外“core+X”创意大赛启动。 5年来，共征集各大高校作品1260余件，并经专家评审。二、三等奖作品84件，优秀奖作品200余件。

2017年，在第二届大学生课外“核+X”创意大赛启动会上，全国高校核与辐射科普联盟成立并发布联盟提案，由清华大学、北京大学等多所高校签署战略联盟协议。通过该平台，高校将开展核与辐射科普、理性对话、公众开放等活动，发挥大学生的社会引领作用，开展公众传播，树立对核能发展的正确认识。让核科学更好地为社会服务。

核能作为清洁低碳能源体系的重要组成部分，在国民经济发展中发挥着重要作用。目前，核技术广泛应用于工业、农业、医疗等领域。 “比赛的重点是创新和实效。”常雪奇说：“本次大赛为大学青年搭建了施展才华、锻炼自我的平台，为科技工作者提供了实现价值的载体，对促进核科普事业的发展起到了积极的推动作用。”

启动会上，第二届“核+X”大学生课外创意大赛一等奖获得者指导老师、成都工业大学副教授李飞就如何做好科学工作。他认为，好的作品应该以学生为核心，以作品为核心。 “科普还有很长的路要走，希望大家共同努力。”

作为核学科人才培养单位之一，清华大学对此类活动非常重视。 “希望比赛能够帮助中学生及家长了解本学科方向，促进学科招生和学科人才培养。”清华大学工程物理系主任助理张志建议，要多渠道推出竞赛成果，真正发挥科普作用。 （完）

文章来源：《课外语文》 网址: http://www.kwywzzs.cn/zonghexinwen/2021/0627/1040.html