衣服、玩具、课外读物、辅导材料……最近，李女士搬家整理东西时，大吃一惊！家里两个孩子的学习用品实在太多了，而且不少都没怎么用过。

这并非个例。李女士身边的同事、朋友也大都有类似的遭遇。

现象

学习用品太浪费

很多作业本只用了几页

李女士的儿子上初三。搬家整理儿子的物品时，发现了不少只写了几页的作业本，田字格本、生字本……足有六七十本。除了作业本，还有不少用来包课本的透明书皮。“都是学校老师要求买的。”李女士说，每学期开学，老师都会列出需要购买的作业本，并要求用透明书皮包上。一学期下来，作业本用不完，到了新学期，又是全新的“作业本清单”。“学校让家长准备，我也没多问，老师有要求，咱就买新的呗。”李女士翻看着这些还算新，但儿子已不再使用的作业本，很是无奈。

姜女士家，则是水彩笔“泛滥”。为了培养两个孩子对绘画的兴趣，姜女士给孩子们买了多色水彩笔、彩色铅笔等。孩子倒是很喜欢绘画，就是每次画完，不盖笔帽，随处乱丢。一个月下来，24色的水彩笔缺了好几根，现有的也因为不盖笔帽，画不出颜色了。“没办法，又得重新买。”一提起水彩笔，姜女士就直叹气。

孩子的学习用笔，也是一大浪费。按压式的圆珠笔，被拧开了，笔芯和里面的弹簧都找不到了；直液式的走珠笔，笔头被戳进去；盖帽式的笔，笔帽总是找不到……“看似是孩子粗心，其实，是压根儿没意识到要珍惜文具。”姜女士说。

还有的家长“吐槽”，给孩子买橡皮都是论“包”买。为什么不一块一块买？原来在学校，橡皮是孩子的“玩具”之一，不少小男孩儿的橡皮没用几天，就成了碎块。还有的孩子喜欢在橡皮上刻字、刻小动物……“橡皮每次都不是被擦完的，而是被‘碎尸万段'的。”余女士说。

李女士的一位同事，孩子正上小学。孩子班级里有一个小箱子，专门用来装同学乱丢的铅笔和橡皮，每学期箱子都能装满，但从来没人认领。

闫女士一次去女儿学校参加公开课，家长和孩子一块儿听。闫女士看到地上有铅笔，就捡起来问周边的同学是谁的铅笔，但没人搭理。下课后，闫女士拿给老师。

兴趣培养也浪费

百本丛书大部分没翻过

李女士搬家，最头疼的就是整理书架，不是因为自己的书太多，而是孩子的课外书太多。

儿子从小到大，父母买的、亲戚朋友送的课外读物占据了书架的半壁江山。其中，《少年大百科全书》多达上百本，除个别打开过，大部分连翻都没翻过，甚至不少书还封着塑封。现在，儿子上了初三，更不会再看这些面向低幼儿童的图书了。

两个孩子，大的没看，那给小的看呗。可是，她家小的还不到5岁，但已有了自己的书架，塞得满满当当，不少书也没翻开过。“孩子想要，就给买了，给孩子的东西，总想买新的。”李女士说。

从小学到初中，余女士给自己孩子报过一些课外班。几乎所有的机构都会发印着LOGO的书包、笔记本、笔袋等物品，光是这些赠品就是一大堆，笔记本没怎么用过，好几个书包都没有拆。

余女士的一位朋友的女儿参加合唱团，每次演出都会专门采购一次服装，家里存了有十几套，这些演出服基本都是“一次性”的，下了舞台，就基本再没机会穿。

溯源

家长：总想让孩子用新的

除了学校要求，家长为什么总是不断给孩子添置各种学习用品？

“我们小时候，物质生活跟现在比肯定要差一截，有过羡慕别人有，自己却没有的经历。到了自己为人父母，就希望尽最大能力满足孩子，让孩子比自己幸福。”李女士说，“我不想让孩子羡慕别人。”

另外，还有一个重要原因，就是李女士平时工作很忙，拿不出太多时间陪伴孩子。陪伴孩子的时间少，心有愧疚，“买买买”就成了她“补偿”孩子、表达关爱的选择。

互联网时代，各种教育类公号也在推波助澜。“随便打开一个育儿公众号，都在推荐各种商品，看多了难免不动心。而且，同事和朋友之间也会分享，别人买了觉得好，我也想给孩子安排上。”余女士说。

孩子：是你想买不是我想要

家长们用心良苦，可是，孩子却并不领情。

“过剩”的物品，丢掉实在可惜。李女士想让孩子看看，还有没有能坚持使用的物品。可是，儿子的选择出乎意料，李女士眼中可以继续使用的笔记本、可以继续看的书、继续穿的衣服，儿子都大刀阔斧、毫不心疼，直接“一扔了之”。

文章来源：《课外语文》 网址: http://www.kwywzzs.cn/zonghexinwen/2021/0518/949.html