文章目录

一、课外创新实践教育存在的问题

（一）缺乏系统设计

（二）课内教学与课外创新实践脱节

（三）学生受益面不足，参与积极性不高

（四）激励机制有待完善

二、课外创新实践能力培养体系定位

三、课外创新实践能力培养体系的探索

（一）完善“三位一体”本科人才培养体系

（二）构建“三层次两结合”实践教学体系

    1. 三层次

    2. 两结合

（三）完善“多元参与、引育并举”的创新创业教育体系

（四）搭建课外创新实践平台

（五）深化校企联合培养模式

四、课外创新实践能力培养体系的构建与完善

（一）强化实践，完善创新实践教育体系

（二）转变教师观念，注重学生创新意识培养

（三）分阶段实施创新能力培养

（四）完善激励措施

（五）改革管理模式

五、结束语

文章摘要:加强大学生课外创新实践能力培养已成为当前高校教学改革的重点和热点,但各校在实施过程中还存在缺乏系统设计、课内教学与课外创新实践脱节、学生受益面不足、积极性不高等问题,为构建大学生课外创新实践能力培养体系,重庆大学进行了多年的探索与实践,通过构建实践教学体系、完善创新人才培养模式、搭建课外创新实践平台等一系列措施大力推进学生创新实践能力培养,取得了良好成效,可为其他高校创新人才培养提供参考。

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项目基金:文章来源：《课外语文》 网址: http://www.kwywzzs.cn/qikandaodu/2022/0210/1277.html