期刊介绍
本刊面向初中师生,以学生为主要读者对象。所刊文章深入浅出,具有很强的可读性,学生看了不觉深,教师看了不觉浅。【详细查看】
期刊导读
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探索小学英语作业新模式——以英语作业项目化
【作 者】:网站采编
【关键词】:
【摘 要】:文章目录 一、小学英语教学过程中存在的问题 二、在英语作业的项目化布置过程中存在的问题 三、对英语作业项目化的要求 (一)保证英语作业的趣味性,要足够吸引学生 (二)要
文章目录
一、小学英语教学过程中存在的问题
二、在英语作业的项目化布置过程中存在的问题
三、对英语作业项目化的要求
(一)保证英语作业的趣味性,要足够吸引学生
(二)要让布置的课后作业达到促进学生思维发展的目的
四、英语作业的项目化布置需要教师注意的问题
五、结语
文章摘要:<正>在新课标改革不断深化的今天,英语的课后作业以及课前作业就是一种让学生持续保持课堂学习状态的项目性作业。因此,它能在一定程度上促进学生对英语科目的学习产生兴趣,并能够使学生在课堂上积极掌握所学到的知识,课前进行复习,课后进行练习,最终在学习中善于表达自己的想法,建立自信的人格,为后续学习打下基础。
文章关键词:
论文分类号:G623.31
文章来源:《课外语文》 网址: http://www.kwywzzs.cn/qikandaodu/2022/0118/1252.html