期刊介绍
本刊面向初中师生,以学生为主要读者对象。所刊文章深入浅出,具有很强的可读性,学生看了不觉深,教师看了不觉浅。【详细查看】
期刊导读
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妙“补”生花——小学语文课堂结尾的补白艺术
【作 者】:网站采编
【关键词】:
【摘 要】:文章目录 一、结合教学内容进行补白,总结课堂 二、利用课后作业进行补白,延伸教学 三、配合语文活动进行补白,激发智慧 四、应用课外素材进行补白,深化课堂 五、借助总结归
文章目录
一、结合教学内容进行补白,总结课堂
二、利用课后作业进行补白,延伸教学
三、配合语文活动进行补白,激发智慧
四、应用课外素材进行补白,深化课堂
五、借助总结归纳进行补白,积累经验
文章摘要:"补白"是指对课堂教学内容进行总结、对后续的教学活动进行铺垫的一种重要教学手段。在小学语文教学活动中,补白一般发生在课堂结尾环节,被视为"结束课堂的艺术"。合理补白,不仅能够强调当前的教学内容,更能够加深学生对于语文知识的理解与记忆,形成良好的语文素养。本文针对小学语文课堂结尾教学,思考进行补白的可行性策略。
文章关键词:
论文分类号:G623.2
文章来源:《课外语文》 网址: http://www.kwywzzs.cn/qikandaodu/2021/1111/1171.html