文章目录

二、小学语文教学中利用课外阅读提高作文教学的重要意义

（一）课外阅读是获取写作积累的主要途径

（二）课外阅读是扩大阅读面的主要途径

（三）课外阅读是激发写作潜能的重要工具

二、小学语文教学中利用课外阅读提高作文教学的策略

（一）延伸语文教学内容

（二）加强阅读素材积累

（三）生活化课外阅读

三、结语

文章摘要:学生在语文课堂学习中的作文能力会让学生逐步的提升语文学习的综合能力。学生作文学习质量的提升会直接显示语文课堂中的教学成果。在小学语文的课堂教学中教师应该充分的重视学生作文能力的提升。作文教学作为一门综合性比较强的学科,会在教学的过程中产生一些问题,阅读会有效的帮助语文教师实现提升学生作文能力的教学目标,在作文的教学中教师应用阅读教学为前提,会对学生的作文学习产生积极的意义。本文对课外阅读在小学语文作文教学中的重要性进行了研究分析,并提出了相关建议。

文章关键词:

作者单位:甘肃省东乡族自治县幸福学校 

论文DOI:10.26914/c.cnkihy.2020.012348

论文分类号:G623.24

文章来源：《课外语文》 网址: http://www.kwywzzs.cn/qikandaodu/2021/1110/1163.html