文章目录

一、目前小学语文阅读教学中存在的问题

（一）教学方式单一

（二）教学内容呈现固定化

（三）学生对于阅读没有足够的兴趣

二、引导学生正确展开语文阅读的教学策略

（一）在教学的过程中使用多种教学方法

（二）鼓励学生在阅读中养成交流心得的习惯

（三）引导学生进行课外阅读

（四）向学生传授更加行之有效的阅读方法

（五）创新教师对学生的评价方式

三、结语

文章摘要:在新课程改革不断深入的大背景下,小学语文的教学方式和教学策略也发生了巨大的改变,如何在教学过程中提升学生的综合素养就成为每一个小学语文教师需要面对的问题。小学语文阅读教学是小学语文教学体系当中非常重要的一环,因此培养小学生语文阅读习惯是提升学生阅读能力的重要方面。在教学的过程中应着重培养学生良好的语文阅读习惯,并引导学生正确开展语文阅读,从而让学生爱上阅读,并提升整体的阅读能力。

文章关键词:

论文DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.31.022

论文分类号:G623.23

文章来源：《课外语文》 网址: http://www.kwywzzs.cn/qikandaodu/2021/1021/1143.html