小学高年级语文教学中课外阅读的渗透方法

期刊介绍

本刊面向初中师生，以学生为主要读者对象。所刊文章深入浅出，具有很强的可读性，学生看了不觉深，教师看了不觉浅。【详细查看】

来源：课外语文 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2021-10-21

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【摘要】：文章目录一、采用多种方式，引导学生独立阅读思考二、创建电子阅览室，提供多元化的阅读内容三、扩散阅读，拓展学生阅读范围文章摘要:小学高年级语文教学中课外阅读的渗透

一、采用多种方式，引导学生独立阅读思考

二、创建电子阅览室，提供多元化的阅读内容

三、扩散阅读，拓展学生阅读范围

文章摘要:小学高年级语文教学中课外阅读的渗透,促进了小学高年级语文教学质量和效率的全面提升。新课程改革的实施,要求小学语文教师将课外阅读策略渗透至小学高年级语文教学中,帮助学生深入理解和认识小学语文教材中的知识,为学生后期的学习和成长保驾护航。

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论文分类号:G623.23