文章目录

一、在语文教学中开展课外阅读的作用

（一）能够辅助课堂教学，提升教学质量

（二）能够丰富知识储备，促进素养提升

二、提升课外阅读效果的策略

（一）设计差异性阅读计划，提升个体阅读效果

（二）布置合理的阅读任务，提升阅读辅助效果

（三）开展阅读综合活动，增强课外阅读的趣味性

三、结语

文章摘要:阅读是学生在语文学习中获取知识的一种主要方式,而课外阅读则是学生应用课堂所学阅读技巧,自主进行阅读的一种学习方式。教师可以为学生的课外阅读行为制订计划以及布置任务,以达到丰富学生知识储备、培养学生语文素养、提升课堂教学质量等效果。并且,在引导学生进行"自主"课外阅读时,教师还需要施加足够的干预,比如基于学生的不同特征提供差异性的阅读计划、基于近期所学知识布置合理的阅读任务,如此,教师能够提升课外阅读的效果。

文章关键词:

论文作者:雷菊霞 

论文分类号:G623.23

文章来源：《课外语文》 网址: http://www.kwywzzs.cn/qikandaodu/2021/1009/1128.html