如何将民族传统文化引入小学音乐教学

期刊介绍

本刊面向初中师生，以学生为主要读者对象。所刊文章深入浅出，具有很强的可读性，学生看了不觉深，教师看了不觉浅。【详细查看】

来源：课外语文 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2021-09-27

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【摘要】：文章目录一、落实激趣导入，将民族传统文化引入小学音乐教学二、注重欣赏教学，将民族传统文化引入小学音乐教学三、进行课外延伸，将民族传统文化引入小学音乐教学四、提升

一、落实激趣导入，将民族传统文化引入小学音乐教学

二、注重欣赏教学，将民族传统文化引入小学音乐教学

三、进行课外延伸，将民族传统文化引入小学音乐教学

四、提升学生素养，将民族传统文化引入小学音乐教学

五、加强授课工作，将民族传统文化引入小学音乐教学

文章摘要:新课程改革不断深入,对小学音乐教学工作提出了新的要求,而民族传统文化则对小学音乐教学有着重要影响。特围绕如何将民族传统文化引入小学音乐教学为主题展开分析,详细了解当前小学音乐教学的现状,提出促进把民族传统文化引入小学音乐教学的可行性对策。

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论文DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.30.078

论文分类号:G623.71