小学语文整本书阅读教学的实施策略探究

期刊介绍

本刊面向初中师生，以学生为主要读者对象。所刊文章深入浅出，具有很强的可读性，学生看了不觉深，教师看了不觉浅。【详细查看】

来源：课外语文 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2020-09-19

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【摘要】：文章主要探究了小学语文整本书阅读的教学策略,注重提升小学生阅读自主性的基础上,培养小学生良好的阅读习惯,启发小学生阅读思维,并引导小学生掌握阅读方法,将小学生培养成真正

文章主要探究了小学语文整本书阅读的教学策略,注重提升小学生阅读自主性的基础上,培养小学生良好的阅读习惯,启发小学生阅读思维,并引导小学生掌握阅读方法,将小学生培养成真正的"读者"。