道德与法治课堂教学中有效情境的设计策略 ——

期刊介绍

本刊面向初中师生，以学生为主要读者对象。所刊文章深入浅出，具有很强的可读性，学生看了不觉深，教师看了不觉浅。【详细查看】

来源：课外语文 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2020-05-29

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【摘要】：道德与法治课要积极承担起学科责任,引领学生思想意识朝着正确方向发展,而上好每一节道德与法治课是教师应尽的义务,在教学中设置有效情境是完成教学任务的一剂强心针。

道德与法治课要积极承担起学科责任,引领学生思想意识朝着正确方向发展,而上好每一节道德与法治课是教师应尽的义务,在教学中设置有效情境是完成教学任务的一剂强心针。